課程名稱 |
學齡 |
課程內容 |
主要功能 |
寶寶美術潛能開發班
|
3歲以上 |
主要是將故事性主題帶入美術創作,融合多元幾何繪畫概念與多媒材立體創作,從創作中可以學習到幾何圖形概念、實驗媒材運用、傾聽、美術美學運用、空間造型變化、光影層次、邏輯思考、想像力、創造力等進而達到潛能激發之目的讓學員可以在往後更具競爭力與創造力! |
幫助幼兒接觸多材質(認識材質)的觸感使用不同的力道來完成作品,同時輔以幾何圖形與色塊(辨色能力)來激發幼兒的創造力,更透過幾何圖形的多樣排列組合來訓練幼兒的邏緝思考能力,更可提升幼兒之專注力與理解力,讓幼兒能在學習任何科目上都能更專注的學習、更快速的理解、更完整的詮釋,更能讓您的孩子各科成績更好。 |
課程時段:
星期四
17:00-18:00 |
多元繪畫、創作、美術、美學養成A、B班
|
大班-小6 |
主要是讓學生認識水彩的特性、捏塑的技巧、水墨的意境、仿油畫的質感與多素材的應用,利用幾何造型堆疊演釋可獲知空間光影變化可加深其物件概念,實驗多媒材可獲知適當的素材與更多的邏輯概念,手做捏塑可刺激觸覺與想像力的實現,透過水墨的意境可以讓美學有更深的認識,厚塗顏料可增加畫面的質感並可延生創造力,綜合技法可增加組織能力。
|
透過繪畫(素描、水彩、壓克力、色鉛筆、炭筆、彩色筆……………等)學到構圖、比例、關係、感覺、表達、傳導、邏輯……..等融合捏塑、陶土更可學習到3D立體概念與美術應用?念、從作品欣賞中學習到體會美、體念美、感受美、吸收美、轉化美進而體認美學的基礎與概念,對於一般的學生更可透過本課程來增加各科學習的穩定性、理解性、與快速的吸收性達到在穩定中成長。 |
課程時段:
星期三
16:30-18:00
星期四
19:00-20:30
星期五
19:00-20:30
星期六
9:30-11:00
14:00-15:30
16:00-17:30 |
素描水彩初、中、高階、美術升學班 |
小4~成人 |
採用正規美術系素描、水彩教學方法融合幾何關係概念將繁雜的物體化做幾何造型再加以修飾讓平面的畫作重現物體的三度空間感並且加強線條、外觀、比例、質感與筆觸運用,水彩則是從水分的掌控到實驗紙張的運用與黃金比例的構圖法及各類技法的運用與色彩掌控用色方法等。 |
強化基礎創作強調比例、質感、用色、配色技巧各類技法延生、自我風格表現。透過本課程(素描、水彩、油畫、碳精、色鉛筆、炭筆、)學到構圖、比例、關係、感覺、表達、傳導、邏輯、組織、領導統御……..等融合美術應用?念、從作品欣賞中學習到體會美、體念美、感受美、吸收美、轉化美進而體認美學的基礎與概念,對於一般的學生更可透過本課程來增加各科學習的穩定性、理解性、與快速的吸收性達到在穩定中成長。也可透過本課程陶冶自我品行增加自我品味與審美觀,更可提升自我素質。 |
課程時段:
星期六
9:30-11:00
14:30-15:00
星期四
19:00-20:30
星期五
19:00-20:30
其他時段請來電洽詢 |
多元視覺藝術----漫畫班 |
小5以上 |
如何在漫畫上運用幾何組合能力輕鬆畫出作品,學習幾何造型構圖、簡化物件、透視概念、物件比例、想像空間、創造空間、用筆技法、誇大表現、表情模擬、線條掌控、用色技巧、故事情節等。 |
透過活潑的漫畫表現,可以訓練想像力與創造力並可增加抗壓性,在畫漫畫的過程中更可學習忍耐力與觀察力,而最大的好處是更佳的表達能力與獨特的幽默感,在上色的過程中更可學習到色彩的關係與用色技法,對於一般的學生更可透過本課程來增加各科學習的穩定性、理解性、與快速的吸收性達到在穩定中成長。也可透過本課程陶冶自我品行增加自我魅力與審美觀,更可提升自我素質與人際關係。 |
課程時段:
星期一
19:00-20:30
其他時段請來電
洽詢 |
多元視覺藝術-----視覺係油畫 |
高中~成人 |
認識油畫熟悉畫材與畫具,構圖要點,美學概論,用色概論3維空間概念,情緒表現,質感表現,靜物與風景寫生,油畫技法,抽象畫的意義與概念等。 |
昇思考能力,增加觀察能力、抗壓能力、表達能力,培養獨特的審美觀,對於藝術能有另一種見解,能欣賞別人所看不到的美,對心性的陶冶有莫大的助益,更能表現自我的風格與魅力。 |
課程時段:
星期六
9:30-11:00
其他時段請來電
洽詢 |
平面設計班 |
國中以上 |
針對每個人不同的需求物件,給於適當的應用教學!讓學員能夠學以致用!
|
可以學習到各項設計技巧與設計的思考邏輯!進而應用在各類設計品中,實現真正學以致用的效果。 |
課程時段:
星期三
19:00-20:30
其他時段請來電
洽詢 |
書法班 |
國小、國中、高中 |
本班由書法協會理事長黃壽全老師親自指導並可針對美術班升學考試重點教學 |
透過專業的師資教學學習另一專長,順利考上理想學校! |
課程時段:
星期六
16:00-17:30
|